Articles

Fallstudie: An einer persönlichen Wegscheide. In: people & work, 4/2023.
König, Oliver; Graf, Marco (2021): Karriere-Coaching von Spitzensportlern. Neue Wege auf unbekanntem Terrain finden. In: Coaching Magazin, 4/2021.
König, Oliver (2019): Achtsam in Führung gehen. Die Bedeutung achtsamer Führung im Coaching. In: Coaching Magazin, 2/2019.
König, Oliver; Schmid, Bernd (2017): Kompetenzdimensionen für professionelle Entwicklung. In: Train the Coach: Konzepte.
König, Oliver; Steinhilber, Silas (2017): Zusammenarbeit im Team. In: Train the Coach: Konzepte.
König, Oliver (2014): Flyer-Arbeit. In: Train the Coach: Methoden.
König, Oliver (2014): Reflecting Team. In: Train the Coach: Methoden.
König, Oliver (2014): Theatermetapher. In: Train the Coach: Methoden.

Books

Train the Coach: Konzepte

Modelle und Theorien für die professionelle Weiterbildung von Coachs, Teamcoachs, Change-Agents, Organisationsentwicklern und Führungskräften

In der Weiterbildung von Coachs, Teamcoachs, Change-Agents oder Organisationsentwicklern werden viele Zusammenhänge dann schlüssig, wenn sie durch ein Modell verdeutlicht werden. Die grundlegenden Modelle zu ausgesuchten Schwerpunkten stellt dieses Buch vor und ergänzt sie um einen erprobten didaktischen Leitfaden. So erhält der Leser jedes erläuterte Modell als ganzes Konzept: Es besteht aus dem theoretischen Wissens-Input und einer klaren Visualisierung sowie einem vollständigen Seminardesign inklusive Anwenderkommentaren und den erforderlichen Handouts. Vorgestellt werden Konzepte zu den folgenden Themen: Persönlichkeit und Selbststeuerung, Teams und Kooperationen, Organisationsentwicklung und Führung sowie Inhalte aus dem Schnittstellenbereich zur Personalentwicklung.

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Rezensionen

Train the Coach: Methoden

Übungen und Interventionen für die professionelle Weiterbildung von Coachs, Teamcoachs, Change-Agents, Organisationsentwicklern und Führungskräften

Eine Methodensammlung für die Weiterbildung von Coachs und anderen Professionellen, die Coaching-Kompetenzen erwerben und erweitern möchten. Mit Interventionen, wie sie die Szene deutschsprachiger Coachausbilder und Weiterbildungsleiter heutzutage in ihren Lehrgängen einsetzt. Leser können einerseits kleine Übungen nutzen, mit denen handwerkliche Kompetenzelemente erworben werden oder sich mit Aspekten der Coachrolle, der Haltungen oder des Selbstverständnisses auseinandersetzen. Aber auch komplexe Designs, in denen sich gerade fortgeschrittene Professionelle bzw. gut entwickelte Gruppen mit der ganzen Komplexität des Coaching auseinandersetzen, werden dargestellt.

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